🎙️ Liselere Giden Profesör: Deprem Eğitiminde Yeni Model

SeismoReport · EduPanel

Deprem Farkındalık Eğitimi Projesi

Stand Up Sismoloji · Üniversite–Lise Köprüsü · 2016

🏫 Lise Eğitimi · 2016 · Stand Up Sismoloji

Kürsüden Çık,
Sınıfı Depreme Hazırla.

2016'da başlayan Deprem Farkındalık Eğitimi Projesi: üniversite öğrencileri mezun oldukları liselere gitti, Stand Up Talking Show tekniğiyle depremi anlattı.

🎙 Stand Up Talking Show 🔗 Weak Ties Theory 🤝 Win-Win Strategy 🎥 25 Video Belgesi 🏫 Üniversite–Lise

📅 2016 — Başlangıç ⏲ ~5 dk okuma 🔬 SeismoReport EduPanel 🏫 Stand Up Sismoloji

2016

Proje Başlangıç Yılı

25

Video Belgesi

Blogger + YouTube arşivi

2

Teorik Temel

Weak Ties · Win-Win

∞

Köprü Potansiyeli

Her mezun bir elchi

🔎 Projenin özü: Bir üniversite öğretim üyesi, sismoloji dersindeki öğrencilerini sordu: "Mezun olduğunuz lisede deprem eğitimi var mı?" Yanıt yoktu. Çözüm ise basitti — öğrenciler kendi liselerine gittiler, kürsüden çıkıp sınıfı dolaşarak Temel Sismoloji anlattılar. Stand Up Talking Show adı verdikleri bu teknikle göz teması kuruldu, dikkat canlı tutuldu, bilgi aktarıldı.

📄 Projenin tam belgesi hazır: 🔗 aliosmanoncel.blogspot.com/p/stand-up-seismology.html

Proje detayları, video arşivi (19 Blogger + 6 YouTube), teorik çerçeve, sonuçlar ve daha fazlası

🌟 Neden Bu Proje Farklı?

2016 yılında henüz AFAD programları yaygınlaşmamıştı. Liseler deprem eğitiminden yoksundu. Bu proje bir akademik egzersiz değil, çalışan bir modeldi: üniversite öğrencisi → eski lisesi → yeni nesil deprem bilinci. Zayıf Bağlar Teorisi'nin sınıfta gerçekleşmiş hali.

🎓

Stand Up Tekniği

Kürsü yok. Masa yok. Öğretmen sınıfı dolaşır, her öğrenciyle göz teması kurar. Dikkat hiç düşmez.

🔗

Zayıf Bağ Köprüsü

Öğrenci kendi eski lisesine gider. "Hoca" değil, mezun ağabey/abla. Bilgi daha hızlı ve kolay aktarılır.

🤝

İki Taraf da Kazanır

Lise: deprem bilinci. Üniversite öğrencisi: liderlik, kamu kurumu deneyimi, saha becerisi.

🎥

Belgelenmiş Arşiv

19 Blogger + 6 YouTube videosu. Tüm eğitimler kayıt altında. Model tekrarlanabilir, öğretilebilir.

Düşünce: Ölçeklenebilir mi? Her üniversite mezunu, mezun olduğu lisede bir deprem farkındalık etkinliği düzenlese Türkiye'de kaç lise kapsam dışı kalır? Bu soruyu tam metinde tartışıyoruz.

📖 Tam Belgeyi Oku →

Stand Up Seismology · Deprem Farkındalık Eğitimi Projesi · 2016 · aliosmanoncel.blogspot.com

🌎

Prof. Dr. Ali Osman Öncel

Jeofizik Yüksek Mühendisi & Sismolog

2016'dan bu yana lise ve üniversite öğrencileriyle deprem farkındalık eğitimi yürüten öğretim üyesi. Stand Up Sismoloji modelinin geliştiricisi. Temel Sismoloji, zemin büyütmesi ve erken uyarı sistemleri üzerine araştırmaları sürüyor.

🔗 aliosmanoncel.blogspot.com

Bu içeriği paylaş

𝕏 Twitter / X 💬 WhatsApp ✉️ E-posta

© 2026 Prof. Dr. Ali Osman Öncel · Deprem Farkındalık Eğitimi Projesi · Stand Up Sismoloji

Weak Ties Theory (Granovetter, 1973) · Win-Win Strategy · AFAD · MEB · Kandilli Rasathanesi