Posts

Showing posts with the label personal development

Prof. Dr. Ali Osman Öncel ile Kişisel Gelişim Atölyesi

Image

Öfke Kontrolünün Önemi: Günlük Hayattan Örnekler ve Öneriler

Image

Başarının sırrı nedir?

Image
Başarı , hepimizin arzuladığı bir şey. Kimimiz iş hayatında, kimimiz özel hayatımızda, kimimiz de her alanda başarılı olmak istiyoruz. Peki, başarılı insanları diğerlerinden ayıran nedir? Bu sorunun tek bir cevabı yok elbette. Ama bazı nadir özellikler , başarıya ulaşma şansınızı önemli ölçüde artırabilir. Bu yazıda, bir insanın gözünden, yüksek performans gösteren her bireyin sahip olduğu 9 nadir özelliğe göz atacağız. 1. Hata Yapmaktan Korkmazlar: Rahmetli İbrahim Kara hocamızın bir sözü aklıma geldi, derdi ki "saçma olur yanlış olur diye düşünerek sormaktan vazgeçme, çünkü her yanlış bir doğrunun kapısını açar." 2. Güçlü İletişim Becerilerine Sahiptirler: İletişim çok önemli ve iletişim kalitesi bilimsel çalışmalarda oral sunum ve poster sunum olarak ortaya konuyor. 1995 yılında, Amerika'da Jeofizik Toplantısına katılmıştım. Posterimi sundum, teker teker insanları posterime çağırdım ve anlattım. İlk defa Amerika'ya 1995 yılında gitmiş ve AGU Spring Meeting toplan...

Zayıf Bağların Gücü: Yeni Başlangıçlar için Rehber

Image
Yeni bir yola mı atılıyorsunuz? Yeni bir iş mi arıyorsunuz, akademisyenliğe mi başlamak istiyorsunuz, yoksa kariyerinizde mi ilerlemek istiyorsunuz? Her ne yapıyor olursanız olun, zayıf bağların gücünden faydalanabilirsiniz. Sosyal Ağların Gücü: Sosyal ağlar, hayatımızın her alanında önemli bir rol oynar. Arkadaşlarımızla ve ailemizle bağlantı kurmamıza, iş imkanları bulmamıza ve yeni şeyler öğrenmemize yardımcı olurlar. Fakat tüm bağlantılar eşit değildir. Güçlü ve Zayıf Bağlar: Sosyal ağlardaki bağlantıları ikiye ayırabiliriz: güçlü bağlar ve zayıf bağlar. Güçlü bağlar: Yakın arkadaşlık ve aile gibi sıkı ilişkileri temsil eder. Bu tür bağlar bize ait hissettirir ve zor zamanlarda destek sağlar. Zayıf bağlar: Tanıdıklar ve iş arkadaşları gibi daha az yoğun ilişkileri temsil eder. Bu tür bağlar bize yeni bilgiler, fikirler ve fırsatlar sağlayarak sosyal sermayemizi genişletmeye yardımcı olur. Zayıf Bağların Gücü: Arkadaşlardan ziyade uzak tanıdıklar (zayıf bağlar) sayesinde yeni i...

İyilik ve Kötülük: Hayatımıza Rehberlik Eden Farklı Bakış Açıları

Image
Hayatımız boyunca, insanlarla olan ilişkilerimizde farklı yaklaşımlar uygularız. Bazen iyilik yapmayı ve yardımsever olmayı seçeriz, bazen de zorluklar karşısında öfke ve kızgınlık gibi duygulara kapılırız. Peki, bu karmaşık ilişkilerde nasıl davranmalıyız? İyilik mi yapmalıyız, yoksa kötülük mü? Bu sorunun cevabı tek bir kelimede saklı değildir. Mesnevi'nin derin öğütleri, Mukaddime'nin sosyolojik bakış açısı, kişisel gelişimin pratik tavsiyeleri ve atasözlerinin özlü bilgeliği, bize bu konuda farklı bakış açıları sunar. Mesnevi'de Mevlana, iyilik ve kötülüğün doğası üzerine derin tefekkürlerde bulunur. "Kötülükten iyilik doğar" mısraı ile karşılıklılık ilkesine dikkat çeker ve iyilik yapmanın her zaman karşılığını alamasak bile, iyilik yapmaktan vazgeçmememiz gerektiğini vurgular. Mevlana'ya göre, her ne kadar iyilik yapmanın karşılığında kötülük görmek bizi üzebilirse de, bu durum bizi iyilik yapmaktan vazgeçirmemelidir. Mukaddime'de İbn Haldun, top...

Nereye Bakacağınızı Göstermek: En İyi Öğretmenlerin Sırrı

Image
Merhaba sevgili takipçiler, Bugün sizlerle "En İyi Öğretmenler Size Nereye Bakacağınızı Gösterir, Ne Göreceğinizi Söylemez" sözü üzerine düşüncelerimi ve kendi iki deneyimimi paylaşmak istiyorum. Bu söz ilk bakışta kulağa hoş geliyor ve mantıklı görünüyor. Sonuçta, öğrenmenin en iyi yolu keşfetmek ve kendi deneyimlerimizden ders çıkarmak değil mi? Ancak bu sözün bilimsel bir temeli var mı? Gerçekten de en iyi öğretmenler bize ne göreceğimizi söylemeden sadece nereye bakmamız gerektiğini gösterenler mi? Bilimsel açıdan bakıldığında, bu sorunun cevabı net değil. Bu sözün doğruluğunu test etmek ve objektif kanıtlarla desteklemek zor. Hangi öğretmenlerin "en iyi" olduğunu objektif kriterlerle ölçmek ve bu sözün her zaman geçerli olduğunu kanıtlamak mümkün değil. Ayrıca, aynı öğrenci ve öğretmenler için bile, farklı koşullarda "en iyi" öğretmen tanımı değişebilir. Bazı öğrenciler, öğretmenin açıkça ne göreceklerini söylemesine ihtiyaç duyabilir. Kendi Hikâyeler...