İstanbul Erkek Lisesi, her yıl düzenlediği bilim şenliği ile bu alanda öncü bir rol oynamaktadır. Şenlikte, öğrenciler tarafından hazırlanan bilimsel projeler, sergiler, atölye çalışmaları ve yarışmalar yer almaktadır.
Şenlik, lise öğrencileri, öğretmenler, akademisyenler ve halk tarafından yoğun ilgi görmektedir. Şenlik, öğrencilerin bilime olan ilgisini artırmanın ve yeteneklerini geliştirmenin önemli bir yoludur.
Poster Destekli Konferans Modeli: İstanbul Erkek Lisesi'nde Denendi
İstanbul Erkek Lisesi'nde, geleneksel konferans sunumlarına farklı bir bakış açısı getiren bir model uygulandı. Bu modelde, sunum yapan kişiler, sunumlarını desteklemek için iki duvar posteri hazırladılar. Posterler, sunumun ana noktalarını ve bulgularını özetliyordu.
Bu modelin amacı, sunumun içeriğini daha geniş bir kitleye ulaştırmak ve dinleyicilerin sunumdan daha fazla bilgi edinmesini sağlamaktı. Posterler, dinleyicilerin sunumun önemli noktalarını hızlı bir şekilde kavramasına yardımcı oldu. Ayrıca, dinleyiciler, posterlerde yer alan bilgilere dayanarak, sunum yapan kişiyle soru-cevap oturumunda daha derinlemesine bir tartışma yürütebildi.
Amerika'da, akademik toplantılarda genellikle sözlü sunumlar (oral presentation) ve poster sunumları (poster presentation) olmak üzere iki farklı sunum modeli kullanılıyor. Sözlü sunumlar genellikle 20 dakika sürerken, poster sunumları 120 dakikalık bir süreye sahip oluyor. İstanbul Erkek Lisesi'nde denenen model, bu iki sunum modelinin entegrasyonunu sağlıyor.
Bu modelin, eğitimde daha yaygın olarak kullanılmasının faydalı olacağı düşünülüyor. Posterler, sunumların daha etkili ve verimli bir şekilde sunulmasına yardımcı olabilir.
Sonuç olarak, poster destekli konferans modeli, geleneksel konferans sunumlarına yeni bir bakış açısı sunuyor. Bu model, sunumların daha geniş bir kitleye ulaştırılmasına ve dinleyicilerin sunumdan daha fazla bilgi edinmesine yardımcı oluyor.
İstanbul Erkek Lisesi Bilim Şenliği, öğrencilerin girişimci ruhunu geliştirmeye de yardımcı olan bir etkinliktir. Şenlikte, öğrencilerin hazırladıkları bilimsel projeler arasında, yeni bir enerji kaynağı geliştiren, çevre kirliliğini azaltan veya topluma fayda sağlayan projeler yer almaktadır. Bu projeler, öğrencilerin girişimci ruhlarını geliştirmelerine ve topluma faydalı olmak için bir şeyler yapmalarına ilham vermektedir.
Liselerde düzenlenen bilim şenliklerinin birçok faydası bulunmaktadır. Bu faydalardan bazıları şunlardır:
- Öğrencilerin bilime olan ilgisini ve merakını artırmaktadır.
- Öğrencilerin bilimsel düşünme ve araştırma becerilerini geliştirmektedir.
- Öğrencilerin iletişim ve işbirliği becerilerini geliştirmektedir.
- Öğrencilerin sosyalleşmesine ve yeni arkadaşlar edinmesine yardımcı olmaktadır.
Liselerde bilim şenlikleri nasıl düzenlenir?
- Liselerde bilim şenliği düzenlemek için öncelikle bir hazırlık komitesi oluşturulmalıdır. Bu komite, şenliğin temasını, içeriğini ve tarihlerini belirlemekle sorumludur.
- Şenlik için başvurular genellikle birkaç ay öncesinden alınmaya başlanır. Başvurular, öğrencilerin hazırladıkları bilimsel projeleri kapsamaktadır.
- Şenlik günü, öğrenciler projelerini sergilemek ve diğer öğrencilerle etkileşim kurmak için stantlar açarlar. Ayrıca, şenlikte atölye çalışmaları, yarışmalar ve diğer etkinlikler de düzenlenebilir.
Sonuç olarak, liselerde düzenlenen bilim şenlikleri, öğrencilerin bilime olan ilgisini ve yeteneklerini geliştirmek için önemli bir fırsattır. Bu şenliklerin daha yaygın olarak düzenlenmesi, bilim eğitiminin yaygınlaşmasına ve geleceğin bilim insanlarının yetişmesine katkıda bulunacaktır.
No comments:
Post a Comment