Saha Sismolojisi Eğitim Modeli

-

 

Saha Sismolojisi Eğitim Modeli – 2025 Güncellemesi

2014 yılında İstanbul Üniversitesi Mühendislik Fakültesi'nde başarıyla uygulanan “Saha Sismolojisi Dersi” kapsamında geliştirilen çalıştay odaklı öğretim modeli, bugüne dek birçok üniversiteye ilham olmuştur. Bu modelin temelinde, teorik bilgi ile uygulamanın birleştirildiği, sektörle iç içe geçmiş bir eğitim anlayışı yer almaktadır. 2025 yılı itibariyle bu eğitim yaklaşımını güçlendirmek ve günümüz gerekliliklerine daha da uyarlamak adına aşağıdaki yenilikçi adımlar önerilmektedir:

🎓 1. Saha + Simülasyon + Senaryo Temelli Öğrenme

Artık sadece saha uygulaması değil, simülasyonlar ve deprem senaryoları da eğitimde yer almalıdır. Öğrenciler, sanal ortamda senaryoları analiz ederek saha öncesi hazırlık yapmalı; sonrasında gerçek koşullarda ölçümler gerçekleştirip sonuçları tartışmalıdır. Bu döngü, analitik düşünme ve çözüm üretme becerisini pekiştirir.

📱 2. Mobil Veri Toplama ve Anlık Haritalama

Öğrencilerin sahada veri toplarken kullanabilecekleri basit bir mobil uygulama önerilmektedir. Bu uygulama:

  • GPS koordinatları,

  • Zemin tipi ve fotoğraf yükleme,

  • Anlık harita güncellemeleri gibi özellikler sunarak hem eğitimi hem raporlamayı kolaylaştırır.

Bu dijital araç, akademik danışmanın süreci izlemesine de olanak tanır.

🌍 3. Uluslararası Paylaşım ve Açık Kaynaklaştırma

Modelin İngilizce versiyonu hazırlanarak IRIS, EGU, AGU gibi uluslararası bilimsel platformlarda örnek öğretim modeli (case study) olarak paylaşılması hedeflenmelidir. Ayrıca:

  • Örnek ders planları,

  • Poster sunumları,

  • Saha raporu şablonları açık kaynak ortamlarında erişime açılabilir.

🎤 4. TEDx Konuşması ile Kitlelere Ulaşma

Bu özgün modelin felsefesini ve etkisini anlatan bir TEDx konuşması hazırlanabilir. Başlık önerisi:

“Bir Deprem Dersini Sadece Sınıfta Değil, Sokakta Öğrenmek”

Bu konuşma, gençleri ve eğitimcileri etkileme potansiyeline sahiptir.

🧠 5. Mezun İzleme – 10 Yıl Sonra: Kim Nerede?

2014 yılında bu dersi alan öğrencilerle yapılacak röportajlar veya kısa belgeseller, modelin gerçek hayattaki karşılığını ortaya koyar. Bu içerikler, yeni öğrencilere ilham kaynağı olur ve eğitimin sektörel etkisi görünür hale gelir.

Sonuç: 2014’te başlatılan bu yenilikçi öğretim modeli, 2025 yılı itibariyle dijitalleşme, uluslararasılaşma ve çok boyutlu öğrenme ile yeniden yapılandırılabilir. “Saha Sismolojisi Dersi” sadece bir ders değil; aynı zamanda deprem bilincinin, mesleki yeterliliğin ve toplumsal katkının birleştiği bir eğitim vizyonudur.

📌 Not: Bu eğitim modeli, aynı zamanda afet eğitimi, kentleşme ve kamu bilincini artırmaya yönelik sosyal sorumluluk projeleriyle entegre edilebilir.

10 Haziran 2014 · Herkese Açık
Çalıştay odaklı yeni öğretim modeli uygulanmış ve
3 çalıştaylı ders öğretimi başarıyla tamamlanmıştır.

Comments

Post a Comment