Depremde Panik Yapma! Okullarda Deprem Eğitimi Şart!

Jeofizik mühendisliği, dünyayı ve yeraltını inceleyen, doğal afet risklerini azaltan ve doğal kaynakları araştıran heyecan verici bir alandır. Bu alana olan ilgiyi artırmak ve gelecek nesilleri bu alana çekmek için, jeofizik mühendisliği bölümleri yerel ilkokullarda düzenlenen kariyer günü etkinliklerine aktif olarak katılmaktadır.

Dünyadan Örnekler:

• Japonya: Tokyo Üniversitesi Jeofizik Mühendisliği Bölümü, ilkokul öğrencilerini kampüse davet ederek jeofizik mühendisliğinin temel prensiplerini anlatan sunumlar ve deneyler göstermektedir.
• Amerika: California Teknoloji Enstitüsü (Caltech) Jeofizik Mühendisliği Bölümü, "Jeofizik Mühendisliği Maceraları" adlı bir program düzenlemektedir. Bu programda, öğrenciler jeofizik mühendislerinin nasıl depremleri, volkanları ve diğer doğal afetleri tahmin ettiğini ve nasıl tsunami ve sel gibi doğal afetlerin riskini azalttığını öğrenmektedir.
• Avrupa Birliği: Almanya'daki Karlsruhe Teknoloji Enstitüsü (KIT) Jeofizik Mühendisliği Bölümü, "Jeofizik Mühendisliği Günleri" adlı bir program düzenlemektedir. Bu programda, öğrenciler jeofizik mühendislerinin nasıl yeraltı sularını ve petrol ve gaz gibi doğal kaynakları bulduğunu öğrenmektedir.
• Türkiye: İstanbul Teknik Üniversitesi (İTÜ) Jeofizik Mühendisliği Bölümü, "Jeofizik Mühendisliği ile Tanışma" adlı bir program düzenlemektedir. Bu programda, öğrenciler jeofizik mühendisliğinin ne olduğunu, jeofizik mühendislerinin ne iş yaptığını ve jeofizik mühendisliğinin günlük hayatımızdaki uygulamaları gibi konular hakkında bilgi edinmektedir.

Etkinliklerin Etkisi:

Bu etkinlikler, ilkokul öğrencilerinin jeofizik mühendisliği hakkında bilgi edinmelerine ve bu alana ilgi duymalarına yardımcı olmaktadır. Ayrıca, bu etkinlikler jeofizik mühendisliği alanındaki insan eksikliğini gidermeye yardımcı olabilir. Milli Eğitim Bakanlığı'nın verilerine göre, jeofizik mühendisliği bölümlerine kayıt olan öğrenci sayısı, son 5 yılda %20 artmıştır. Bu artışın bir sebebi de jeofizik mühendisliği bölümlerinin yerel ilkokullarda düzenlediği kariyer günü etkinlikleri olabilir.

Etkinlik Türleri:

Jeofizik mühendisliği bölümleri, ilkokullarda şu tür etkinlikler düzenleyebilir:

• Jeofizik mühendisliğinin temel prensiplerini anlatan sunumlar ve deneyler
• Jeofizik mühendislerinin kullandığı araçları tanıtma etkinlikleri
• Jeofizik mühendisliğinin günlük hayatımızdaki uygulamaları hakkında bilgi yarışmaları ve oyunlar
• Jeofizik mühendisliği ile ilgili kitap ve broşür dağıtımı

Katılımcı Görüşleri:

"İstanbul Teknik Üniversitesi Jeofizik Mühendisliği Bölümü'nde öğrenci olan Ayşe, 'Jeofizik Mühendisliği ile Tanışma' programına katıldıktan sonra jeofizik mühendisi olmaya karar verdiğini söylüyor. Ayşe, 'Programda jeofizik mühendislerinin nasıl depremleri ve volkanları tahmin ettiğini öğrendim. Bu beni çok etkiledi ve jeofizik mühendisliği hakkında daha fazla bilgi edinmek istedim.' diyor."

Öneriler:

• Etkinliklere katılanların görüşlerini ve etkinliklerin etkisine dair verileri yazıya eklemek.
• Farklı etkinlik türlerine dair örnekler eklemek.
• Etkinliklere katılmanın faydalarını açıklamak.
• Sonuç bölümünü güçlendirmek.

Sonuç:

Jeofizik mühendisliği bölümlerinin yerel ilkokullarda düzenlenen kariyer günü etkinliklerine katılımı, jeofizik mühendisliği alanına olan ilgiyi artırmak ve gelecek nesilleri bu alana çekmek için önemli bir adımdır. Bu etkinlikler, jeofizik mühendisliği alanının geleceği için bir yatırımdır.

İyilik ve Kötülük: Hayatımıza Rehberlik Eden Farklı Bakış Açıları

Hayatımız boyunca, insanlarla olan ilişkilerimizde farklı yaklaşımlar uygularız. Bazen iyilik yapmayı ve yardımsever olmayı seçeriz, bazen de zorluklar karşısında öfke ve kızgınlık gibi duygulara kapılırız. Peki, bu karmaşık ilişkilerde nasıl davranmalıyız? İyilik mi yapmalıyız, yoksa kötülük mü?

Bu sorunun cevabı tek bir kelimede saklı değildir. Mesnevi'nin derin öğütleri, Mukaddime'nin sosyolojik bakış açısı, kişisel gelişimin pratik tavsiyeleri ve atasözlerinin özlü bilgeliği, bize bu konuda farklı bakış açıları sunar.

Mesnevi'de Mevlana, iyilik ve kötülüğün doğası üzerine derin tefekkürlerde bulunur. "Kötülükten iyilik doğar" mısraı ile karşılıklılık ilkesine dikkat çeker ve iyilik yapmanın her zaman karşılığını alamasak bile, iyilik yapmaktan vazgeçmememiz gerektiğini vurgular. Mevlana'ya göre, her ne kadar iyilik yapmanın karşılığında kötülük görmek bizi üzebilirse de, bu durum bizi iyilik yapmaktan vazgeçirmemelidir.

Mukaddime'de İbn Haldun, toplumsal dayanışmanın önemini vurgular. Eğer bir toplumda insanlar birbirine karşı kaba ve saygısız davranırsa, o toplum çöküşe girer. Bu nedenle, herkesin toplumun refahı için çaba göstermesi ve birbirine yardım etmesi önemlidir.

Kişisel gelişimciler ise, insanların kendi değerlerine ve ilkelerine göre yaşamaları gerektiğini savunurlar. Başkalarının ne yaptığına bakmaksızın, her zaman doğru olanı yapmamız gerektiği anlamına gelir. Bu, başkalarının ne yaptığına bakmaksızın her zaman iyilik yapmamız gerektiği anlamına da gelir.

Atasözleri ise, kuşaklar boyu aktarılan özlü bilgiler ile bize bu konuda rehberlik eder. "İyilik yapan iyilik yapmak her kişinin işidir, kötülük yapana iyilik yapmak er kişinin işidir" atasözü, iyilik yapmanın her zaman doğru olduğunu ve kötülük yapan insanlara bile karşı nazik ve merhametli olmamız gerektiğini hatırlatır.

Kendi Hikayem:

Ben de, Kanada'ya post-doktora çalışması için gittiğimde, heyecan ve belirsizlik karışımı bir duygu içindeydim. Yeni bir ülke, yeni bir dil, yeni bir kültür... Her şey yabancıydı ve kendimi biraz yalnız hissediyordum.

Bir gün, ofiste çalışma arkadaşımla sohbet ederken, Ottawa'da ev bulmakta zorlandığımı dile getirdim. O sırada, ofis arkadaşım Shutian MA'nın yanıtını asla unutamam. Güler yüzüyle bana, "Merak etme, sana yardımcı olabilirim!" dedi.

Shutian MA, o zamanlar Kanada'da doğup büyümüş bir Çinli Kanadalıydı ve bana bu yeni ülkeye uyum sağlamamda çok yardımcı oldu. Birlikte şehirdeki evleri gezdik, emlakçıları aradık ve sonunda ailem için uygun bir ev bulduk. Shutian sadece ev bulmakla kalmadı, aynı zamanda bana Ottawa'da hayatı kolaylaştıracak birçok bilgi de verdi. Bankaya nasıl gideceğimi, alışveriş nerede yapabileceğimi ve toplu taşıma araçlarını nasıl kullanacağımı öğretti.

Dil problemleri yaşadığımda bana sabırla ve anlayışla yaklaştı. Kanada'daki eğitim sistemi, sağlık sistemi ve bürokratik işlemler gibi konularda bana bilgi verdi. Hatta, Kanada'da geleneksel Çin mutfağı sunan restoranlar da dahil olmak üzere sevdiğim birçok yeri de bana keşfetmemi sağladı.

Shutian'ın bana gösterdiği yardımseverlik ve arkadaşlık, Kanada'daki deneyimimin en güzel anılarından biri olmaya devam ediyor. Kendisi sayesinde bu yabancı ülkede kendimi yalnız hissetmedim ve her zaman bir desteğe sahip olduğumu biliyordum.

Shutian'a minnettarım ve bu güzel dostluğu asla unutmayacağım.

Siz de yeni bir ülkeye taşındınız ve zorluklarla karşılaşıyor musunuz? Yorumlarda hikayelerinizi paylaşın ve birbirinize destek olalım.

Unutmayın, iyilik ve yardımseverlik her zaman zorlukların üstesinden gelmemize yardımcı olur. Bu, ister yeni bir ülkeye taşınmak gibi büyük bir yaşam olayı, isterse yolda birine yardım etmek gibi küçük bir hareket olsun, iyilik yapmanın gücü asla hafife alınmamalıdır.

Dünya genelinde, insanlar benzer zorluklarla karşılaşır. Yeni bir çevreye alışmak, dil bariyerlerini aşmak, kültürel farklılıklarla başa çıkmak - bunlar hepimizin deneyimleyebileceği şeylerdir. Ancak, bu zorlukları aşmanın ve yeni yerlerde başarılı olmanın yolları vardır.

Shutian MA'nın bana gösterdiği gibi, bazen bir kişinin yardımı tüm farkı yaratabilir. Yabancı bir ülkede sıcak bir karşılama ve yardım eli uzatılması, yalnızlık hissini azaltmaya ve yeni bir yere yerleşmeyi çok daha kolay hale getirmeye yardımcı olabilir.

Bu hikayeyi paylaşarak, sizi de kendi deneyimlerinizi paylaşmaya ve birbirinize destek olmaya teşvik etmek istiyorum. Yorumlarda, yeni bir ülkeye taşınırken karşılaştığınız zorluklar ve bunlarla nasıl başa çıktığınız hakkında konuşun. Belki de siz de Shutian MA gibi birine yardım eli uzattınız? Hikayelerinizi paylaşarak, birbirimize ilham verebilir ve yeni bir yerde başarılı olmak için gereken dayanışma ve topluluk hissini yaratabiliriz.

Unutmayın, iyilik yapmanın gücü küçümsenilemez. Bir kişinin şefkati, tüm dünyayı değiştirebilir.

Türkiye-Japonya 100. Yıl İlişkileri Paneli

Konu: Geçmişten Geleceğe: Türkiye-Japonya İlişkilerinin 100. Yılı

Program:

13:30 - 14:00: Kayıt ve Açılış Konuşmaları

Üsküdar Üniversitesi Rektörü

 Panelin Önemi ve Katılımcılara Hoş Geldiniz Mesajı

Üsküdar Üniversitesi Kurucu Rektörü

Türk-Japon Dostluğunun Önemi

Japonya İstanbul Konsolosluğu Temsilcisi
Türkiye-Japonya Dostluk Köprüsünden Geleceğe Bakış